Explicado: ¿Son diferentes los cerebros masculinos y femeninos?
'The Gendered Brain' de Gina Rippon, profesora de neuroimagen cognitiva en la Universidad de Aston, examina cómo la ciencia ha sido mal interpretada o mal utilizada para hacer las preguntas equivocadas, en lugar de desafiar el status quo.
El cerebro de género examina cómo la ciencia ha sido mal interpretada o mal utilizada para hacer las preguntas equivocadas, en lugar de desafiar el status quo. (Imagen: Thinkstock) ¿El niño jugará con Barbie o jugará un juego de Lego? En este mundo de género, vivimos con la noción de que el género de uno determina las habilidades y preferencias de uno, desde juguetes y colores hasta la elección de carrera. ¿Significa eso que nuestros cerebros son diferentes?
Es un mito que un libro nuevo se disponga a explotar. Gina Rippon, profesora de neuroimagen cognitiva en la Universidad de Aston, Birmingham, se basa en su trabajo para mostrar cómo estos estereotipos moldean nuestras ideas sobre nosotros mismos. El cerebro de género examina cómo la ciencia ha sido mal interpretada o mal utilizada para hacer las preguntas equivocadas, en lugar de desafiar el status quo.
Rippon se adentra en la neurociencia moderna e insta al lector a ir más allá de una visión binaria de los cerebros de las personas y, en cambio, a verlos como altamente individualizados, profundamente adaptables y llenos de potencial ilimitado.
Como revela The Gendered Brain, los hallazgos concluyentes sobre las diferencias cerebrales ligadas al sexo no se han materializado. Más allá de las 'cinco onzas faltantes' de cerebro femenino, de las que se regodea desde el siglo XIX, los neurocientíficos modernos no han identificado diferencias decisivas que definan categorías entre los cerebros de hombres y mujeres, escribe la revista Nature en su reseña.
La revisión de The Guardian advierte a los lectores: Todos los cerebros sistematizadores se deben a sí mismos al leer esta colección tranquila y lógica de evidencia y ciencia, y todos los empáticos comprenderán su importancia.
The Guardian también ha publicado una entrevista con la autora, en la que la cita diciendo: Estamos en el punto en el que tenemos que decir: 'Olvídate del cerebro masculino y femenino; es una distracción, es inexacto. 'Es posible que también sea dañino, porque se usa como un gancho para decir, bueno, no tiene sentido que las niñas hagan ciencia porque no tienen un cerebro científico, o los niños no deberían ser emocionales o deberían quiere liderar.
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